初三女孩離家出走只為酒鬼父親
曉敏今年已經上了初三,馬上就要進行中考了,學習的壓力很大。然而,真正讓曉敏不開心的事情,并不是自己的學習成績,而是她又一個愛喝酒的爸爸。
隔不上三五天,曉敏的爸爸就會爛醉如泥地被別人架回家。父親超級愛喝酒,媽媽為了這件事情都已經和爸爸吵過了好幾次了。以前,爸爸喝酒之后一般都是倒頭便睡,然而隨著爭吵的增多,爸爸再喝醉酒之后,不僅摔東西,有時還打人,不僅打媽媽,有時候還把怨氣撒到曉敏的頭上。
在這樣的家庭環(huán)境下,曉敏的學習成績很一般,人也很內向和自卑。一次爸爸又喝醉酒了,曉敏本來想上去攙扶他,結果被爸爸打了一耳光,說她:“你爸爸沒出息,你也沒出息,考不上高中,我看你怎么辦!”中考已經臨近,本來自己的壓力就大,爸爸又這樣對待自己,曉敏原本脆弱的心崩潰了……
第二天,媽媽起床叫曉敏去上學的時候,才發(fā)現(xiàn)曉敏的房間空空如也。桌子上放著一封信,曉敏已經不見了蹤影。
信是這樣寫的:
爸爸,我走了。你和媽媽都不要去找我,我不會告訴你們我去哪里了。你們天天為喝酒的事情爭吵,我已經受夠了!我已經長大了,即便媽媽能夠容忍你喝醉之后的行為,我卻無法承受。我不再是你想打就打想罵就罵的小孩子了,你一天不戒掉酒癮,我就一天不回這個家。
媽媽把這封信拿給了爸爸看,爸爸也馬上被自己女兒的舉動給驚醒了。幾個月過去了,曉敏還沒有回家。盡管爸爸一直滴酒未沾,但他和媽媽仍然找不到曉敏的蹤影。爸爸媽媽每天晚上都不鎖門,他們都在熱切期望自己的孩子能夠早一天回家。
案例剖析
造成孩子離家出走的原因,往往是我們身為父母所注意不到的小細節(jié)。以曉敏的案例來看,好似她離家出走是因為爸爸的醉酒和自身的成績差,然而揭開表面我們可以看到爸爸媽媽對曉敏成長的疏忽。尤其是爸爸,缺少對自身的控制,擺脫不了對酒精的依賴,或者說自身還沒有成長好,將情緒發(fā)泄到孩子身上。孩子不被尊重和了解,在這樣的家庭中成長,孩子無法體會到自己所需求的溫暖,因此就很容易產生離家出走的沖動。
1.孩子處于叛逆的青春期,行為和言語有些偏差是很正常的事情。作為家長,不應該單純地以負面語言來刺激孩子。
很多控制型的家長,在教育孩子的時候往往以一種居高臨下的姿態(tài):我是你的父母,你的生命都是我給你的,你做什么事情都應該聽我的!這樣的家長很容易將孩子看成自己的附屬品,而不是一個真正的“人”。對孩子的叛逆,隨口就可以說出:“你離我遠點!別讓我看到你!”甚至有的父母還會說出:“你愛死哪就死哪!”這樣的負面語言,其實表達的是一種潛意識的歧視心理。如果孩子本身產生了被歧視的感覺,他們就會用一些不良行為來表達自己的憤怒。如果再引不起家長的注意,孩子就有可能會產生逃離的沖動,甚至是受到“暗示”去自殺——你不是讓我愛死哪就死哪嗎?那我就死給你看!這樣沖動導致悲劇的例子已經真實地發(fā)生在我們身邊了,這不能不給父母們以警示:孩子是一個獨立的人,不是你的寵物,也不是你的附屬品,更不是你隨便發(fā)泄情緒的垃圾桶。
2.成績不好的孩子往往會感覺自己沒有價值感,如果回家又受到父母批評打擊,無疑是火上澆油。
孩子在學校找不到自我,回到家還要面對父母的埋怨,雙重壓力下他們才會選擇離家出走的方式,這只是一種逃避的表現(xiàn)。身為父母,我們應該看到隱藏在深處的原因。孩子需要的是成就感,所以,不論孩子遇到挫折還是失敗,父母都要給他們適當?shù)闹С趾凸膭睢碜约议L的鼓舞,往往可以產生力量強大的驅動力。孩子出走并不一定是厭煩了這樣的家庭環(huán)境,他們只是想要找到一個可以發(fā)泄自己的方式。不要只以學習成績來評判一個孩子!雖然學習成績依舊是學校中評價一個孩子的主流參考指標,但是父母應該知道,一個人的人格、道德、情商、財商等因素比單純的學習成績更重要,況且,孩子學習成績不好,難道父母就沒有責任嗎?